Шосты дзень Інтэрнэт-версія выхаваўчага дадатку да "Настаўніцкай газеты"

Фізіку і хімію можна любіць, а можна не любіць. Дакладней, разумець ці не разумець. Затое ўсе без выключэння школьнікі любяць рэдкія, але відовішчныя доследы падчас вывучэння новых тэм ці лабараторных работ з каляровымі прабіркамі, воблакамі дыму, штучнымі выбухамі і іншымі рэчамі, якія больш нагадваюць фокусы. Гэтых момантаў чакаюць абсалютна ўсе:“Вось бы ўсе такія ўрокі былі!” Такія мары, нарэшце, сталі рэальнасцю. ... Падрабязней »