Архів тега: экалогія

Аб’ядноўваючы навуковыя інтарэсы

Заўсёды, калі я бываю на конкурсах, заўважаю, што для ўстановы адукацыі вялікае значэнне мае прыналежнасць да іх пераможцаў. Школы і ўстановы дадатковай адукацыі, у якіх дзіця займаецца, імкнуцца прыпісаць іх узнагароды сабе, думаючы толькі пра тое, як павысіць свой рэйтынг. Каб зняць гэтую канкурэнцыю, Мінскі дзяржаўны палац дзяцей і моладзі стварыў навуковае таварыства навучэнцаў, якое расстаўляе іншыя акцэнты ў арганізацыі ... Падрабязней »

Першы крок у навуку

Сёння юныя эколагі Беларусі заявілі пра сябе надта гучна: заваёўваюць высокія ўзнагароды на конкурсах і алімпіядах эколага-біялагічнага профілю, актыўна робяць свае адкрыцці і вынаходкі, клапоцяцца пра родную прыроду. На жаль, часта, як толькі сціхаюць фанфары ў іх гонар, маладыя людзі губляюцца, іх даследаванні адкладвае або ўвогуле спыняе вучоба ў вышэйшых навучальных установах, нярэдка зусім не экалагічнага профілю. Так, бегучы ў ... Падрабязней »

На тралейбусе — у тропікі

“Тут знікае адчуванне часу”, “Зайшоўшы пасля школы сюды, я не хачу збірацца дадому”, — менавіта так тлумачаць свае працяглыя, да вечара, візіты выхаванцы гурткоў экалагічнага аддзела Цэнтра дадатковай адукацыі “Эўрыка” Фрунзенскага раёна сталіцы. Штодзень сюды да сваіх крылатых, чубатых, стракатых, калматых, зубастых сяброў спяшаюцца сотні мінчан. Дай лапу, сябар! У экалагічным аддзеле займаюцца 54 групы — гэта 800 навучэнцаў. Аб’яднанне ... Падрабязней »

Было сола — стане хор!

Напэўна, у кожнай установе адукацыі стараюцца зрабіць шосты школьны дзень запамінальным, незабыўным. Хочацца, каб дзеці ў гэты дзень ішлі ў школу з радасцю, нягледзячы на маразы і завеі. У нашай установе адукацыі функцыянуюць спартыўныя секцыі, праводзяцца дадатковыя заняткі, дзе кожнае дзіця можа знайсці сабе справу па душы. Аднак зараз хочацца расказаць пра тыя заняткі, якія на працягу года аб’ядноўваюць нашых ... Падрабязней »

“ГрынАрт”: пракладваем нанова шлях да батанікі

Апошнія гады падчас правядзення алімпіяд і конкурсаў па экалогіі эксперты адзначаюць нізкі ўзровень ведаў па батаніцы і ў навучэнцаў, і нават у саміх педагогаў. Але першы крок да выпраўлення гэтай сітуацыі зроблены. З нядаўняга часу навучэнцы ажывіліся і актыўна закіпела работа ў школьных лабараторыях, і гэтаму ёсць тлумачэнне. Ім стала ўпершыню аб’яўленая намінацыя “Незвычайныя расліны” ў межах Рэспубліканскага конкурсу “Юны ... Падрабязней »