14—16 лістапада прайшоў 2-і Міжнародны гістарычны хакатон #hack4history. Удзельнікі распрацоўвалі новыя лічбавыя прадукты, якія будуць папулярызаваць памятныя месцы і музеі на тэму Другой сусветнай вайны. Расказваем, якія ідэі гучалі, як яны змяніліся за час работы з ментарамі і хто выйграў. На ўсё — два дні У хакатоне ўдзельнічалі 15 каманд. Сёлета фармат практычна цалкам пераехаў у анлайн. 5 каманд працавалі ... Падрабязней »
Хакатон для настаўнікаў, “неканферэнцыя” па прафарыентацыі, стварэнне ўласнага прафарыентацыйнага сайта — гэта толькі частка актыўнасцей, якія запусцілі педагогі сярэдняй школы № 16 Баранавіч за апошнія некалькі гадоў. З 2017 па 2020 гады ў школе праходзіў інавацыйны праект “Увядзенне кампетэнтнасна арыентаванай лічбавай мадэлі прафарыентацыйнай работы як кампанента мабільнай адукацыі”. Дзевяць настаўнікаў-інаватараў спрабавалі новыя для сябе адукацыйныя тэхналогіі, вучыліся працаваць у анлайне. ... Падрабязней »
“Настаўніцкая газета” пісала ўжо пра стварэнне STEAM-класа, а дакладней STEAM-акадэміі, у сярэдняй школе № 2 Дуброўны. Акадэмія спецыялізуецца на музыцы, і яе выхаванцы ўжо распрацавалі своеасаблівы аркестр робатаў. Але на гэтым яны не спыніліся, наступны крок — навучыцца распрацоўваць гульні. Па ініцыятыве каардынатара STEAM-акадэміі Вікторыі Валер’еўны Карнеевай і пры падтрымцы Міжнароднай асацыяцыі геймераў і крэатараў у сярэдняй школе № 2 ... Падрабязней »
Хакатон “Smart BSPU: лічбавая эканомія” прайшоў у Беларускім дзяржаўным педагагічным універсітэце імя Максіма Танка. Будучыя настаўнікі стваралі плакаты і прататыпы мабільных гульняў, якія наблізяць універсітэт да дасягнення мэт устойлівага развіцця. Як расказала адна з арганізатараў конкурсу намеснік начальніка Каардынацыйнага цэнтра “Адукацыя ў інтарэсах устойлівага развіцця” Наталля Станіславаўна Салагуб, ахвотнікаў паўдзельнічаць у хакатоне была цэлая чарга. Напэўна, таму што фармат конкурсу ... Падрабязней »
Шосты дзень Інтэрнэт-версія выхаваўчага дадатку да "Настаўніцкай газеты"