Шосты дзень Інтэрнэт-версія выхаваўчага дадатку да "Настаўніцкай газеты"

Выхаванне — працэс працяглы і патрабуе ад выхавальніка настойлівасці, паслядоўнасці і вялікага цярпення. Для кожнага дзіцячага калектыву неабходна выбіраць найбольш прыдатныя формы арганізацыі адукацыйнага працэсу. Менавіта таму ў арсенале педагога павінна быць вялікая колькасць прыёмаў. У малодшым школьным узросце значная перавага аддаецца гульні. Гульнявая дзейнасць дапамагае дзіцяці ў нязмушанай атмасферы засвоіць нават самы складаны матэрыял. А калі даць магчымасць вучням ... Падрабязней »

Фарміраванне адказных адносін да навакольнага асяроддзя, усведамленне дачынення чалавека да пагаршэння стану прыроды, а значыць, і выхаванне актыўнай дзейнасці па вывучэнні і ахове прыроды, павінна быць не толькі часткай пазаўрочнай дзейнасці, але і кожнага ўрока. У тым ліку я на сваіх уроках геаграфіі імкнуся паказаць навучэнцам прычынна-выніковыя сувязі ў сістэме “прырода — чалавек — вытворчасць”, даю магчымасць ім паразважаць над глабальнымі, ... Падрабязней »

Да ўрокаў працоўнага навучання школьнікі часта ставяцца несур’ёзна: рыхтавацца да экзаменаў па гэтым прадмеце не трэба, дамашняга задання амаль няма, прадмет даецца лёгка. Але менавіта працоўнае навучанне дакладна спатрэбіцца кожнаму ў дарослым жыцці. І хочацца, каб выпускнікі ўмелі не толькі забіць цвік, але і зрабіць сваімі рукамі простыя, але карысныя вырабы. — Зараз у модзе handmade, — гаворыць настаўніца інфарматыкі сярэдняй школы ... Падрабязней »

Барацьба паміж школай і мабільным тэлефонам за ўвагу вучняў ідзе не першы год. Школьныя статуты абмяжоўваюць карыстанне смартфонамі, старшакласнікі са сваімі дэвайсамі, як з цыгарэтамі, хаваюцца па кутках, бацькі не могуць адмовіць у куплянні апошняй мадэлі, а пасля скардзяцца, што дзіця не бачыць нічога, акрамя экрана. У красавіку інтэрнэт загаварыў пра новы крок у нялёгкім змаганні: маўляў, адна з мінскіх ... Падрабязней »

Школьныя музеі — не проста месцы захоўвання музейных прадметаў, гэта сапраўдныя цэнтры выхаваўчай работы, своеасаблівыя візітоўкі ўстаноў адукацыі. Каб зрабіць гэтыя візітоўкі больш яркімі, прывабнымі для моладзі, педагогам варта часцей сустракацца з калегамі, пераймаць іх вопыт, дзяліцца сваім вопытам работы на ніве музейнай педагогікі і абавязкова наведваць дзяржаўныя музеі сістэмы культуры, у першую чаргу рэспубліканскія і абласныя, дзе назапашаны перадавы ... Падрабязней »

Дзіўная рэч: абмяркоўваючы з сябрамі, калегамі, знаёмымі школьныя ўрокі фізкультуры, заўважыла, што не так і шмат сярод іх людзей, якія ўспамінаюць гэты прадмет з прыемнасцю. Хаця, здавалася б, менавіта фізкультура дае магчымасць пабегаць пасля напружанай работы на іншых уроках, скінуць стомленасць і адпачыць. Аднак адпачыць можна толькі тады, калі чалавек адчувае сябе на ўроку гарманічна, інакш кажучы, знаходзіцца ў сітуацыі ... Падрабязней »

В Сенненском районном центре детей и молодежи Витебской области под руководством педагога дополнительного образования Людмилы Викторовны Козловой успешно работает объединение по интересам “Вытинанка”. С помощью бумаги и ножниц ребята фантазируют, создавая причудливые композиции, вкладывая в них умение рук и тепло своей души. Интерьер школы агрогородка Яново, где учатся юные творцы, совсем скоро приобретет праздничный новогодний вид. Центральное место в этих ... Падрабязней »